Si la réflexion autour des liens école et collège mérite d’être menée, dans un contexte d’austérité budgétaire, jusqu’où le débat dans l’intérêt de la réussite des élèves peut-il être sérieusement mené ? Pour l’heure, à regarder certaines préconisations, il semble surtout le prétexte à réorganiser le tissu scolaire et dérèglementer les statuts des personnels.