FSU-SNUipp de l'Indre

1er mai de l'entre deux tours ..... venez nombreux !!!!

Sophie Grenon — 2012-04-20T11:23:03Z

Communiqué CFDT – CGT – FSU – Solidaires - UNSA :
1er mai 2012 : satisfaire les revendications pour le progrès social
Dans cette période de crise en France et en Europe, les organisations syndicales CFDT, CGT, FSU, Solidaires, UNSA affirment leur volonté de faire du 1er mai 2012, journée de solidarité internationale du monde du travail, une forte journée de mobilisation, de manifestations et d'expressions revendicatives pour :

– faire entendre les priorités sociales et les préoccupations des salariés, des demandeurs d'emploi, des jeunes et des retraités, en France et en Europe ;

– exprimer la défense des droits fondamentaux et des libertés partout dans le monde ;

– faire reculer la xénophobie, le racisme et l'antisémitisme.
Dans beaucoup de pays européens, les populations subissent des politiques d'austérité et des réformes réduisant les droits des travailleurs et leur protection sociale.
La crise ne peut être le prétexte pour remettre en cause nos systèmes sociaux. Il faut une véritable politique de croissance, prenant en compte les enjeux écologiques, qui passe par l'amélioration du pouvoir d'achat et la création d'emplois.
La pression sur les salaires et l'assouplissement des règles de licenciement ne peuvent que fragiliser la croissance économique.
S'il y a un manque de compétitivité des entreprises, elle est notamment due à la rémunération excessive du capital au détriment de l'investissement dans l'emploi, la formation, la recherche et l'innovation.
En ce 1er mai, nous voulons faire écho aux revendications portées par les salariés dans cette période de crise :

– priorité à l'emploi, en particulier des jeunes, alors que le nombre de chômeurs ne cesse d'augmenter depuis de longs mois et que les restructurations, les licenciements et les fermetures d'entreprises sont le quotidien de nombreux salariés,

– lutte contre la précarité qui touche un nombre croissant de salariés, en particulier jeunes et femmes, et provoque des situations de pauvreté intolérables ;

– la promotion des salaires et du pouvoir d'achat doit être une priorité. Il n'y a aucune raison de laisser les inégalités salariales perdurer, notamment entre les femmes et les hommes.
Nous réaffirmons avec le syndicalisme européen notre opposition à ces politiques et au nouveau traité qui, en faisant l'impasse sur la croissance, ne fera que renforcer l'austérité et la crise.
Nous voulons dans les mobilisations du 1er mai réaffirmer le besoin d'une Europe solidaire affirmant sa dimension sociale, ce qui impose de :

– développer les droits des salariés et assurer des services publics de qualité,

– mettre un terme à la concurrence sociale et fiscale entre pays de l'Union européenne qui tire les garanties des travailleurs vers le bas. Il faut une autre répartition des richesses et mettre un terme à la spéculation financière,

– faire respecter la place et le rôle de la démocratie sociale, de la négociation collective et du dialogue social.
Le 16 avril 2012

Appel RASED : je signe

Sophie Grenon — 2012-03-23T09:54:24Z

Le Collectif national RASED a rédigé un « Appel des RASED » pour dénoncer les nouvelles suppressions massives de postes d'enseignants spécialisés. Déjà de nombreux chercheurs et personnalités ont signé cet appel intitulé « Sauver et développer les RASED, c'est défendre une école pour tous » : Jacques BERNARDIN, Rémi BRISSIAUD, Albert CICCONE, Boris CYRULNIK, Eric DEBARBIEUX, Jean-Claude EMIN, Roger ESTABLET, Jacques FIJALKOW, Sylviane GIAMPINO, Roland GOIGOUX, Richard HOROWITZ Philippe JOUTARD, Françoise LANTHEAUME, Claire LECONTE, Claude LELIÈVRE,Maryse METZA, Hubert MONTAGNER, Nicole MOSCONI, André OUZOULIAS, Eric PLAISANCE, Eirick PRAIRAT, Jean-Yves ROCHEX, Alain SERRES, Serge TISSERON...

Pour la rentrée 2012, une nouvelle vague de suppressions massives de postes de RASED (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) est programmée : elle portera à près de 5000 le nombre de postes d'enseignants spécialisés de ces dispositifs détruits depuis 2008. Ce seront 250 000 élèves des écoles maternelle et élémentaire qui n'auront ainsi plus aucune aide spécialisée alors que toutes les ressources devraient être mobilisées dans l'ensemble des dispositifs pour assurer la réussite de tous.

C'est pourquoi le Collectif national RASED rassemblant des organisations syndicales, des associations professionnelles et de parents d'élèves, a souhaité rédiger un Appel pour dénoncer cette situation. Il est porté par des chercheurs, des personnalités, des président(e)s et secrétaires généraux des associations et syndicats, des représentants de la communauté éducative, parents, enseignants...

Lire et signer l'appel sur www.appeldesrased.fr

Télécharger :

Grève le 3 février : lettre aux parents et déclaration préalable de grève.

Sophie Grenon — 2012-01-27T12:00:59Z

Ainsi notre département va perdre 80 postes. C'est la conséquence directe du budget 2012 voté par les députés de la majorité …

Au précédent budget (2011), le département a été contraint de rendre 78 postes, entrainant des classes surchargées dans certaines écoles, collèges et lycées, rendant les conditions d'apprentissage des élèves et les conditions d'exercice des enseignants très difficiles.
Avec les nouvelles suppressions, non seulement, des classes vont être fermées mais aussi des écoles vont mettre la clé sous la porte (RPI). Que dire des conditions d'apprentissage de nos élèves ? Pour dénoncer cette casse organisée de notre système éducatif, les organisations CGT, FSU, SUD-Education et UNSA-Education appellent, tous les acteurs de l'Education, parents et élus, à la mobilisation le 3 février prochain.

Un rassemblement est prévu à 10h Place de la République
Pour soutenir les représentants des personnels qui participent au Comité Technique Spécial Départemental (CTSD) l'après midi, un autre rassemblement est prévu à 14h devant l'Inspection Académique.

NB : suite à de nombreuses questions, nous reprécisons que l'arrêt Omont ne s'applique pas ici, les samedi 4 et dimanche 5 ne vous seront pas retirés, il aurait fallu pour cela que vous soyez en grève également le lundi 6 février. Vous n'aurez donc qu'un jour de salaire retiré, ce qui est déjà considérable !!

Déclaration préavis de grève : à envoyer avant le mardi 31 janvier :

Lettre aux parents :

Affichette école en grève :

Grève et manifestation nationale à Paris le 31 janvier

2012-01-25T20:56:42Z

Gratuit pour les syndiqué(e)s : départ du train à 9h01, retour par le train de 17h53 (arrivée à Châteauroux à 19h47) : Inscrivez-vous auprès du SNUipp 36.

Cette manifestation nationale s'inscrit dans l'action http://www.snuipp.fr/101-greves-et-...

Un 15 décembre mobilisé et unitaire

Sophie Grenon — 2011-12-02T14:45:39Z

Les fédérations syndicales de l'enseignement (FAEN, CGT, FO, FSU, SGEN-CFDT,Unsa) ont finalisé un texte unitaire appelant les enseignants à « être massivement en grève le 15 décembre prochain ». Les motifs pour appeler à une telle action ne manquent pas. Le communiqué les énumère brièvement : « suppressions massives de postes, dégradation des conditions de scolarisation des élèves, conditions de travail de plus en plus difficiles pour l'ensemble des personnels ». Pour l'intersyndicale, ces mesures « ne sont pas au service de la réussite de tous » alors que dans le même temps « le gouvernement refuse de pratiquer un dialogue social digne de ce nom ».
Le retrait des mesures ministérielles

C'est dans ce contexte explosif que le ministère veut imposer dès la rentrée 2012 une modification du système d'évaluation des enseignants et du dispositif de déroulement de carrière. L'intersyndicale en a immédiatement évalué l'impact. Cela se traduirait par le « gel des promotions autres qu'à l'ancienneté jusqu'en 2015 ; et la progression de carrière aux seules mains du supérieur hiérarchique ». Les fédérations qui « condamnent ces projets » estiment que toutes les mesures ministérielles conduisent « à des transformations de nos métiers que nous refusons » et elles en demandent le retrait. Ce sera le principal mot d'ordre de la journée de mobilisation du 15 décembre.

Télécharger :

Le communiqué commun

Signer : la pétition unitaire

Mon indemnité d'équipement professionnel : C'est maintenant !

Sophie Grenon — 2011-10-07T09:23:21Z

Indice gelé, frais de déplacement réduits à la portion congrue, déroulement de carrière ralenti, les enseignants ne cessent de prendre des « coûts ». Même pour exercer leur métier, ils y sont de leur poche. Intolérable ! Le SNUipp-FSU propose de changer la donne.
Guillaume “investit” dans son métier

C'est le cas, par exemple de Guillaume, affecté à cette rentrée sur une classe à double niveau de cycle 3. Il doit renouveler une partie de ses ouvrages didactiques et de son matériel :

– Guides du maître "maths" pour CM1 et CM2 : 18,85
– Méthode d'anglais et CD-Rom : 140 euros
– 15 séquences de géographie : 42 euros
– Abonnement annuel revue pédagogique : 49,90 euros
– Consommables (deux ou trois jeux de cartouches pour l'année) : 100
– Renouvellement d'une imprimante : 150,60 euros

Total : 501,35 euros

Changer la donne

Le SNUipp-FSU pose de manière récurrente cette question des dépenses induites dans le cadre professionnel. Il est urgent de reconnaître cet investissement et il demande la création d'une indemnité d'équipement professionnel de 1 500 euros, tous les 5 ans, pour tous les enseignants des écoles. Cette proposition, reprise dans plusieurs rapports doit maintenant trouver une réponse concrète. Réclamons notre dû ! Mon indemnité d'équipement professionnel, c'est maintenant !

à lire :

– le communiqué du SNUipp-FSU

à signer :
– la pétition en ligne

11 octobre : Les enseignants dans la mobilisation interprofessionnelle

Sophie Grenon — 2011-10-07T09:23:18Z

L'intersyndicale CGT, CFDT, UNSA, FSU, Solidaires appelle à une journée nationale d'action interprofessionnelle le mardi 11 octobre contre la politique fiscale et budgétaire du gouvernement. Avec 14 000 postes supprimés en 2012, dont 5 700 dans le primaire, les enseignants sont particulièrement concernés.

Avec la suppression de 14 000 postes dans l'Education nationale prévue au budget 2012, dont 5 700 dans le primaire, les enseignants ont de bonnes raisons de se mobiliser pour la journée du 11 octobre. L'appel à une journée nationale d'action interprofessionnelle lancé par l'intersyndicale (CGT, CFDT, UNSA, FSU, Solidaires) début septembre, avait pour point de départ les mesures fiscales annoncées le 24 août dernier par le premier ministre pour réduire les déficit publics. « Le gouvernement ne remet pas en cause les niches fiscales dont on sait qu'elles n'ont aucune efficacité économique et sociale. La contribution des plus hauts revenus reste symbolique et n'est pas de nature à réduire les inégalités » écrivaient les syndicats dans leur communiqué commun dénonçant des mesures socialement injustes et économiquement inefficaces . L'intersyndicale réclame d'autres choix, notamment l'abandon de la taxation des complémentaires santé et la mise en œuvre d'une taxe sur les transactions financières. Alors que le gouvernement poursuit sa politique de non renouvellement d'un départ à la retraite sur deux dans la fonction publique d'Etat en supprimant 30 400 postes, l'Education nationale est la première contributrice à ce plan d'austérité. Le SNUipp-FSU appelle à la réussite de cette journée de mobilisation interprofessionnelle.

Lire aussi :
– Le communiqué de l'intersyndicale

Déclaration d'intention préalable à renvoyer aujourd'hui vendredi 7 Octobre :

Non aux ECLAIR : pétition commune

Sophie Grenon — 2011-10-07T09:23:14Z

ZEP, RRS, RAR : même si les dispositifs mis en oeuvre dans les zones les plus défavorisées pouvaient sembler insuffisants et peu soutenus, et aboutissaient à des résultats trop faibles, tout le monde s'accorde à dire qu'ils représentaient un effort pour assurer à tous les jeunes des quartiers défavorisés « un petit plus » pour combattre les inégalités scolaires.

La politique du gouvernement a tout fait capoter en quelques années : la suppression de la carte scolaire a accru la ghettoïsation ; les difficultés sociales se sont accrues tant au niveau de l'emploi que du logement ; la ségrégation ethnique s'est renforcée, en opposition aux discours sur l'intégration ; les incitations au départ des élèves les plus « méritants » ne peuvent améliorer les apprentissages de tous ; enfin, les suppressions de postes ont des conséquences dramatiques jusque dans l'éducation prioritaire avec la baisse de la scolarisation des 2 ans, la suppression des postes de RASED, l'augmentation des effectifs dans les classes.

Et pourtant le ministre sait que l'école française est une de celles qui parvient le moins à faire réussir les élèves des milieux défavorisés. La baisse de la part de l'éducation dans le PNB ne peut représenter une solution surtout quand les principales zones de difficultés sont clairement identifiées et se recoupent avec les zones les plus touchées économiquement : grande région parisienne, nord, sud-est. Le pilotage par les injonctions, la dérèglementation, les modifications incessantes des dispositifs ne représentent pas plus des solutions acceptables. C'est ce qu'ont voulu dire les organisations syndicales à l'initiative de la pétition qui a recueilli plus de 3 000 signatures en 3 jours !

– La pétition

– Le site de l'OZP

– Le compte rendu du Café pédagogique de la journée nationale de l'OZP du 21 mai.

Sur le même sujet :
– Le sort des écoles n'est pas réglé en un ECLAIR
– L'éducation prioritaire démantelée

Nouvelles dispositions indemnitaires ECLAIR :nous voulons la même somme pour tous !!

Sophie Grenon — 2011-10-07T09:23:12Z

Nouvelles dispositions indemnitaires concernant les écoles et établissements ECLAIR et motion du conseil des maîtres : encore un moyen de nous diviser !!

Le décret n°2011-1101 du 12 septembre 2011 crée, à compter du 1er septembre 2011, une indemnité spécifique ECLAIR. L'arrêté du 12 septembre 2011 en fixe le taux annuel.
Les ECLAIR se mettent progressivement en place. Selon Jean Michel Blanquer, directeur de la DGESCO « le réseau ECLAIR va inspirer le reste du système » !!
Dans le 1er degré, cette indemnité concerne tous les enseignants qui exercent dans les écoles et établissements relevant du programme ECLAIR, qu'ils soient titulaires ou non.
Dans les écoles et établissements anciennement ZEP, elle se substitue à l'ISS ZEP.
Elle n'est pas cumulable avec la NBI attribuée au titre de la politique de la ville. Cependant, les personnels qui percevaient cette NBI avant le 1er septembre 2011 peuvent la conserver en lieu et place de cette nouvelle indemnité, lorsque son montant est plus favorable (cf. calcul du montant de leur retraite).

Cette indemnité comprend une part fixe éventuellement complétée par une part modulable.

La part fixe est proratisée en fonction de la durée effective de service pour les personnels qui exercent sur une partie de l'année scolaire ou sur une partie de leurs obligations hebdomadaires de service.

La part modulable sera allouée aux seuls enseignants qui accomplissent l'intégralité de leurs obligations de service en ECLAIR et « qui se voient confier, à titre accessoire, des activités, des missions et des responsabilités particulières au niveau de l'école ou de l'établissement ».

Au niveau de chaque école, l'IEN détermine, en concertation avec le directeur d'école et les autres maîtres, les modalités de mise en œuvre des activités, missions ou responsabilités particulières dans la limite de l'enveloppe déléguée par les autorités académiques.

L'IEN propose à l'IA les décisions individuelles d'attribution de la part modulable aux personnels enseignants concernés en fonction de leur participation effective aux activités, missions ou responsabilités mentionnées.

Taux et montants :

– Part fixe : 1 156 € (= indemnité ZEP : 1155,6 €)
– Plafond de la part modulable : 2 400 €

Par ailleurs, l'indemnité de sujétion spéciale des directeurs d'école qui exercent dans un ECLAIR est désormais majorée de 50 %.
– 186,95 € pour les écoles de 1 à 4 classes ;
– 211,94 € pour les écoles de 5 à 9 classes ;
– 236,94 € pour les écoles de 10 classes et plus.

Ce qu'en pense le SNUipp :

Il s'agit d'une rupture avec le système de traitement existant puisque l'attribution de cette part dépendra des propositions que l'IEN fera à l'IA : il s'agit bien là d'une mesure en trompe-l'œil qui isole les collègues, qui introduit le mérite et qui risque de diviser les personnels en les mettant en concurrence (enveloppe dont le montant est fixe et à répartir entre les personnels concernés par des missions, des responsabilités particulières).

La part fixe. Alors que l'ISS ZEP était indexée au point d'indice ce qui constituait un mécanisme d'évolution de son montant, rien de tel n'est prévu pour la part fixe de l'indemnité ECLAIR. Elle règle la situation des collègues qui sont passés ECLAIR et qui ne percevaient pas l'indemnité ZEP. En revanche, elle questionne sur le devenir de l'indemnité ZEP pour ceux qui restent en RRS.

La part modulable. Son montant qui pourrait aller jusqu'au double de la part fixe, est contraint par une enveloppe budgétaire. Le terme « à titre accessoire » indique qu'il s'agit d'activités, de missions et de responsabilités qui s'ajoutent à ce qui est normalement exécuté dans le cadre du service. Cela constitue une rupture dans la politique de rémunération des enseignants des écoles : une indemnité au mérite accordée en fonction de « l'investissement constaté » ; ce qui est pour nous totalement inacceptable tout particulièrement dans un contexte où la charge de travail augmente.

motion à faire signer en conseil d'école :

A lire : non au dispositif ECLAIR

27 septembre : 170 000 pour l'avenir de l'école

Sophie Grenon — 2011-09-30T10:42:52Z

Plus de 170 000 personnes ont défilé dans les rues hier à l'appel de l'intersyndicale et des organisations qui s'y étaient associées. Le taux de participation à la grève a été important, 54% dans le primaire. La discussion du budget au parlement se prépare avec un enjeu de taille : l'avenir de l'école.

« D'autres choix sont indispensables, exigeons une autre politique pour la réussite scolaire et universitaire de tous les jeunes ». La banderole qui ouvrait le cortège parisien hier mardi 27 septembre était portée par les représentants des organisations syndicales enseignantes, mais aussi par les parents d'élèves de la FCPE, les lycéens de l'UNL et encore les étudiants de l'Unef qui appelaient à l'action avec l'intersyndicale. Elle résumait à elle seule le vent de colère qui a soufflé dans tout le pays.
Avec 54% de grévistes dans le premier degré et 46% dans le secondaire, avec plus de 170 000 personnes qui ont participé aux diverses initiatives dans toute la France, cette journée aura été une réussite alors que le ministère prédisait un fiasco depuis 48 heures.

– Une forte mobilisation partout en France

La date du 27 septembre n'avait pas été choisie au hasard. Elle tombait pile la veille de la présentation du projet de loi de finances 2012 en Conseil des ministres, Bercy devant annoncer 14 000 nouvelles suppressions de poste dans l'EN aujourd'hui. Le refus de cette politique menée par le gouvernement depuis plusieurs années, avec toutes les conséquences qu'elle comporte sur les conditions de scolarisation des enfants, d'exercice du métier d'enseignant, a été crié dans une centaine de villes en France par l'ensemble de la communauté éducative. On a compté plus de 45 000 manifestants à Paris, 5 000 à Toulouse, 5 500 à Marseille, 2 500 à Clermont-Ferrand, 1 200 à Metz, 5 000 à Grenoble, 7 000 à Lille, 4 500 à Lyon...

– L'aveu de faiblesse de Nicolas Sarkozy

La mobilisation a été jugée suffisamment importante pour que le chef de l'Etat lui-même intervienne dans le débat. « Je sais bien qu'aujourd'hui il y a des contestations, c'est normal dans une démocratie » a-t-il ironisé avant d'ajouter « mais les emplois en cause ce ne sont pas les emplois de la fonction publique, c'est les emplois de l'industrie, de l'entreprise, c'est ceux qui sont exposés à la concurrence ». "La volonté de Nicolas Sarkozy d'essayer de diviser les salariés, d'opposer les gens, c'est une marque de faiblesse de sa part » commentait la secrétaire générale de la FSU Bernadette Groison. "Comment va-t-il développer l'industrie sans éducation, sans recherche et sans enseignement supérieur ?". En fin de journée, dans une ultime tentative de minimiser le mouvement, le ministère de l'intérieur annonçait ses chiffres : 110 000 manifestants dans toute la France, bien loin du compte....

– Le budget au parlement

Malgré la surdité du chef de l'Etat et du gouvernement, la bataille pour l'avenir de l'école ne s'arrête pas là. Le SNUipp-FSU, mais aussi le groupe des 25 dans lequel sont impliqués la quasi totalité des organisations qui appelaient hier à manifester, se sont adressé ces dernières semaines aux députés et aux sénateurs. Ces derniers auront en effet dans quelques jours à examiner le projet de loi de finances qui en plus de réformes fiscales socialement injustes devront voter le budget de l'Education nationale.

L'enjeu comme l'ont crié les manifestants hier, c'est bien l'avenir de l'école.